Page 342 - BUKU PANDUAN ID APIUM 20182019

Buku Panduan Program Ijazah Dasar 2017/2018

4. Ibrahim Mustafa Ibrahim (1999) Mantiq al-Istiqra': al-Mantiq al-Hadith. Iskandariah: Manshi'ah
al-Ma`arif.
5. Muhammad Amin Mansur (2013), `Ilm al-Mantiq fi Sharh Dawabit al-Ma`rifah. Dimashq: Dar
`Asma'.
6. Athir al-Din al-Abhari (2012), Mughni al-Tullab Sharh Matn Isaghuji. Dimashq: Dar al-Fikr.
7. `Abd al-Rahman Hasan Habannakah al-Maydani (2011), Dawabit al-Ma`rifah wa Usul al-Istidlal
wa al-Munazarah. Dimashq: Dar al-Qalam.
8. Sa`id `Abd al-Latif Fudah (2010), Tad`im am-Mantiq. Dimashq: Dar al-Bayruti.

IIQ3005 ILMU KALAM
Kursus ini mengetengahkan suatu tradisi pemikiran akal dalam mempertahankan akidah Islam.
Bermula dengan pengenalan tentang ilmu Kalam, skop dan kaedah penghujahannya, kursus ini akan
mengetengahkan perbincangan tentang isu-isu utama yang diperdebatkan dalam tradisi Ilmu Kalam
berdasarkan pelbagai mazhab dan aliran Islam. Kebenaran akidah dan kekuatan hujah Ahl al-Sunnah
wa al-Jama`ah khususnya al-Ash`ariyyah dan al-Maturidiyyah dikemukakan secara ilmiah. Kursus ini
juga akan menilai elemen-elemen baru dalam perkembangan ilmiah semasa ke arah melahirkan
suatu perkembangan baru dalam Ilmu Kalam sebagai kesinambungan terhadap tradisi yang sedia
ada.

Hasil Pembelajaran
Di akhir kursus ini, pelajar dapat:
1. Menjelaskan definisi Ilmu Kalam, skop dan kaedah penghujahannya. [C3, P2, A1]
2. Mengenal pasti dan membicangkan isu utama dalam ilmu kalam serta aliran pemikirannya. [C3,
P2, A1]
3. Menilai elemen baru dalam perkembangan ilmu kalam semasa bagi maksud penerusan tradisi
sedia ada dengan mengambil kira realiti semasa. [C3, P2, A1]

Kemahiran Insaniah
1. Kemahiran Komunikasi: CS1-CS3
2. Pemikiran Kritis dan Penyelesaian Masalah: CT1-CT3
3. Etika dan Moral Profesional: EM1-EM2

Rujukan
1. `Amir al-Najjar (2003), `Ilm al-Kalam. Kaherah: Maktabah al-Thaqafah al-Diniyyah.
2. Hassan Mahmud `Abd al-Latif (2010), Lamhat al-Fikr al-Kalami. Kaherah: Dar al-Basa'ir.
3. Al-Buti, Muhammad Sa`id Ramadan (2008), al-Madhahib al-Tawhidiyyah wa al-Falsafat al-
Mu`asirah. Dimashq: Dar al-Fikr.
4. Iman al-Kurdi (2011), Tarikh al-`Aqidah al-Islamiyyah. Dimashq: Dar al-Asma`.
5. Al-Shahrastani, Abu al-Fath (2013), al-Milal wa al-Nihal. Beirut: Manshurat al-Jamal.
6. Al-Duri, Qahtan `Abd al-Rahman (2013), al-Madhahib al-Tawhidiyyah wa al-Falsafat al-
Mu`asirah. Dimashq: Kitab Nashirun.
7. Al-Ash`ari, Abu al-Hasan (2011), al-Ibanah `an Usul al-Diyanah. Al-Riyad: Dar al-Fadilah.
8. Iman al-Kurdi (2011), Tarikh al-`Aqidah al-Islamiyyah. Dimashq: Dar al-Asma`.

IIQ3006 KERTAS PROJEK USULUDDIN

Kursus ini bertujuan melatih pelajar menjalankan penyelidikan ilmiah dengan mengaplikasikan
metode-metode kajian yang sesuai dengan masalah kajian yang dikaji. Pelajar akan diselia oleh
seorang penyelia yang pakar dalam bidang kajiannya dari jabatan untuk memastikan kerja-kerja
penyelidikan teratur dan data-data yang diperolehi mempunyai nilai validiti dan kebolehpercayaan
yang tinggi. Di akhir semester, pelajar perlu mengemukakan hasil laporan penyelidikannya dengan
mengikut penulisan ilmiah yang telah ditentukan oleh akademi.
Hasil Pembelajaran
Di akhir kursus ini, pelajar dapat:

Mengaplikasi kaedah penyelidikan yang sesuai dalam penyelidikan Usuluddin. [C3, P2, A3]
Menganalisis data kajian dalam bidang Usuluddin dalam kertas projek. [C4, P3, A4]
Menyediakan laporan kertas projek dalam bidang Usuluddin. [C6, P5, A5]

342