Page 289 - Handbook Postgraduate (Master) 2015 2016 BM

PAGS 6348 PENDIDIKAN ULUM SYARIAH 3 KREDIT

Sinopsis

Kursus ini bertujuan untuk mendedahkan pelajar kepada falsafah dan konsep asas yang diaplikasikan dalam disiplin Pendidikan
Ulum Syariah Islamiyah. Fokus perbincangan kursus meliputi evolusi Pendidikan Ulum Syariah, pelbagai komponen serta cabang ilmu
dalam disiplin Pendidikan Ulum Syariah, konsep kesepaduan dalam Pendidikan Ulum Syariah serta isu dan trend dalam amalan
Pendidikan Ulum Syariah di Malaysia dan sebagainya. Pelajar juga akan dilatih untuk menganalisis serta mengaplikasikan teori, kaedah
serta prinsip pendidikan yang sesuai bagi mengembangkan disiplin Pendidikan Ulum Syariah. Perbincangan kursus turut mengambilkira
perspektif tradisional dan kontemporari bagi memastikan kerangka falsafah dan praktikal Pendidikan Ulum Syariah tidak diabaikan dalam
melaksanakan Pendidikan Ulum Syariah kontemporari.

Kaedah Penilaian : Penilaian berterusan: 70%, Peperiksaan: 30%

Bahasa Pengantar : Bahasa Malaysia, Bahasa Arab dan Bahasa Inggeris

Rujukan Utama

M. Quraish Shihab (2008) Membumikan al Quran, Jakarta: Pustaka Mizan
Saedah Siraj (2008) Kurikulum masa depan. Kuala Lumpur: Penerbit Universiti Malaya
Suzalie Mohamad (ed.) (2003) Memahami isu-isu Pendidikan Islam di Malaysia. Kuala Lumpur: Institut Kefahaman Islam Malaysia.
Ismail Abbas. (2002) Kesan pendekatan penyelesaian masalah dalam pengajaran aqidah pelajar tingkatan empat. Tesis Ijazah Doktor
Falsafah (tidak diterbitkan). Fakulti Pendidikan, Universiti Malaya
Mahmood Zuhdi Hj. Ab. Majid. (ed.) (2001) Dinamisme pengajian syariah. Kuala Lumpur: Akademi Pengajian Islam UM
Al Qaradhawi, Yusuf (t.t.) Al Madkhal lidirasat al syariah al Islamiyah. Beirut: Muassasah al Risalah

241