Page 342 - Handbook Postgraduate (Master) 2015 2016 BM

PPGS 6324 PENILAIAN PROGRAM 3 KREDIT

Sinopsis

Kursus ini akan mempersembahkan konsep dan teori penilaian program. Topik-topik untuk perbincangan termasuk: rasional,
unsur-unsur utama, pendekatan dalam penilaian program, teknik program evaluation dan review (PERT), analisis cost benefit dan isu
semasa dan trend dalam penilaian program akan dibentang untuk dikritik dalam kelas.

Kaedah Penilaian : Penilaian berterusan: 60%, Peperiksaan: 40%

Bahasa Pengantar : Bahasa Malaysia dan Bahasa Inggeris

Rujukan Utama
Royse, D.,Thyer, B. A., Padgett, D. K., & Logan, T. K. (2006). Program evaluation: An introduction, (4 ed.). Singapore:
th
Thomson/Brooks/Cole.
Fitzpatrick, J. L., Sanders, J. R., & Worthen, B. R. (2003). Program evaluation: Alternative approaches and practical guidelines.
Boston:Allyn and Bacon.
Weiss, C. H. (1998). Evaluation :Methods for studying programs and policies, (2 ed.) Upper Saddle River, NJ : Prentice Hall.
nd
Gredler, M. E. (1997). Program evaluation. Englewood Cliffs, N.J: Prentice-Hall.
Sanders, J. R. (1992). Evaluating school programs : An educators guide. Newbury Park : Corwin Press, Inc.

PPGS 6327 PENGUJIAN PSIKOLOGI 3 KREDIT

Sinopsis

Kursus ini akan mempersembahkan unsur asas, konsep, metodologi dan teori dalam pengujian psikologi. Topik-topik yang akan
dibincang adalah: sejarah dan perkembangan pengujian psikologi, penggunaan ujian psikologi dalam pendidikan, jenis-jenis ujian, sumber
ujian, klasifikasi ujian, kelayakan pengguna ujian, konsep statistik yang digunakan dalam intepretasi hasil ujian, ujian umum tahap intelek,
ujian kebolehan khusus, ujian personaliti, penggunaan, isu dan perkembangan semasa.

Kaedah Penilaian : Penilaian berterusan: 60%, Peperiksaan: 40%

Bahasa Pengantar : Bahasa Malaysia dan Bahasa Inggeris

Rujukan Utama
Anastasi, A. (2000). Psychological testing, (6th.ed.). New York: MacMillan.
Kline, T. J. B. (2000). Psychological testing- A practical approach to design and evaluation. New Delhi: Vistaar Publications.
Aiken, L. R. (1997). Psychological testing and assessment (9th. Ed.). Needham Heights, MA: Allyn & Bacon.
Murphy, K. R. (1991). Psychological testing: Principles and Applications, (2nd.ed.). Englewood Cliffs: NJL Prentice Hall International.

294