Page 335 - BUKU PANDUAN ID APIUM 20182019
P. 335
Buku Panduan Program Ijazah Dasar 2017/2018
6. Kemahiran Kepimpinan: LS1-LS2
IIQ2001 ‘ULUM AL-HADITH
Kursus ini membincangkan tentang ilmu hadith dari aspek riwayah dan dirayah serta memfokuskan
kepada disiplin-disiplin dalam ilmu hadith seperti dari sudut pembahagian hadith mutawatir dan ahad,
diterima dan ditolak serta istilah-istilah khusus yang digunapakai dalam ilmu hadith. Perbincangan
turut membahaskan tentang isu-isu utama yang berkaitan dengan Ulum al-Hadith.
Hasil Pembelajaran
Di akhir kursus ini, pelajar dapat:
1. Mengenalpasti disiplin pengajian Hadith dari aspek riwayah dan dirayah secara umum [C2, A2]
2. Memperinci istilah-istilah khusus yang digunapakai dalam ilmu hadith [C2, P2, A3]
3. Menjelaskan isu-isu utama yang berkaitan dengan Ulum al-Hadith [C3, P2, A3]
Rujukan
1. Mohd. Muhiden Abd. Rahman, 'Ulum al-Hadith, (Kuala Lumpur: Dewan Bahasa dan Pustaka,
2011)
2. Dr. Sardar Dmirl, Ulum Al Hadith Bayna Ahlus Sunnah Wal Jama'ah Wa Shi'ah Al Imamiah Al
Ithnai 'Ashariyya, (Gombak: Universiti Islam Antarabangsa Malaysia, 2014)
3. Shubhi Ibrahim al-Soleh (2012). 'Ulum al-Hadith wa Musthalahah. Beirut: Dar al-'Ulum
4. Al-Khayr Abadi, Muhhamad Abu Layth, 'Ulum al-Hadith : Asiluha wa Ma'asiruha, (Bangi: Dar al-
Syakir, 2005)
5. Nur al-Din 'Itr, Manhaj al-Naqd fi 'Ulum al-Hadith, (Dimasyq: Dar al-Fikr, 1981)
Kemahiran Insaniah
1. Pemikiran Kritis dan Penyelesaian Masalah: CT1-CT3
2. Etika dan Moral Profesional: EM1-EM2
3. Kemahiran Kepimpinan: LS1-LS2
IIQ2002 USUL AL-DA’WAH
Topik-topik utama yang akan dibincangkan dalam kursus ini ialah asas dalam ilmu dakwah, hukum
dan matlamat dakwah, sejarah dakwah nabi Muhammad saw, rukun dakwah, golongan sasaran
dakwah, isu dan topik dakwah seperti akidah, syariah dan akhlak serta isu-isu semasa dakwah.
Hasil Pembelajaran
Di akhir kursus ini, pelajar dapat:
1. Menjelaskan kepentingan pengajian dakwah untuk perkembangan Islam. [C3, P3, A3]
2. Menghuraikan tentang keperluan dakwah, hala tuju dan usaha-usaha yang dilakukan dalam
sejarah dakwah terdahulu. [C3, P3, A3]
3. Menjelaskan konsep dan teori asas dakwah. [C3, P3, A3]
Rujukan
1. Zaydan, Abd al-Karim (Dr), (1975), Usul al-Da'wah. Baghdad : Al- Manar.
2. Nawfal, Abu al-Majd al-Sayyid (Dr), al-Da'wah ila Allah Taala Khasaiu suha wa
Muqawwamatuha Manahijuha. Kaherah: Mesir.
3. Al-Bainuni, (1993), al-Madkhal ila ilm al-Da'wah. Beirut: Muassasah al-Risalah.
4. Taufiq al-Waei, (Dr), (1995). al- Da'wah ila Allah al-Risalah al-Wasilah Al-Hadaf. Mesir: Dar al-
Yakin.
5. Ab. Aziz Mohd Zin (Dr), (1997). Pengantar Dakwah Islamiah. Kuala Lumpur: Universiti Malaya.
6. Muhammad Inam al-Haqq, (2013), Da'wah: A Theological Response To Global Disorder.
Australia: Xlibis.
7. Nazir Ahmad, (2010), Islamic Da'wah Organization. Pakistan: Ahsan Publication.
8. Yussamir Yusof, (2012), Hikmah Dakwah Rasulullah. Kuala Lumpur: Mazni Irfan Publication.
Kemahiran Insaniah
1. Kemahiran Komunikasi: CS1-CS3
2. Pemikiran Kritis dan Penyelesaian Masalah: CT1-CT3
3. Kerja Berpasukan: TS1-TS3
IIQ2003 PERBANDINGAN AGAMA
Kursus ini memperkenalkan pelajar kepada ilmu perbandingan agama melalui penghuraian konsep,
falsafah, prinsip, objektif, kepentingan dan sejarah perkembangannya. Kursus ini juga
membincangkan pendekatan mengaplikasikan prinsip Islam dalam ilmu perbandingan agama secara
335
