Page 357 - BUKU PANDUAN SARJANA 20142015_BM

PJGS 6101 TEORI DAN AMALAN KURIKULUM 3 KREDIT

Sinopsis

Kursus ini akan mendedahkn pelajar kepada bidang pengajian kurikulum, aliran dan amalannya serta
proses kurikulum dan praktisnya terutama di Malaysia. Tajuk kuliah atau perbincangan termasuk: skop
pengajian kurikulum; analisis perbandingan terhadap sistem dan sub-sistem kurikulum; teori kurikulum dengan
tumpuan kepada Adler, Tyler, Taba, Goodlad, Beuchamp, Pheonix dan lain-lain pemikiran falsafah; dan
pembaharuan kurikulum.

Kaedah Penilaian : Penilaian berterusan (Ujian, Tugasan, Laporan): 70%, Peperiksaan : 30%

Bahasa Pengantar : Bahasa Malaysia

Rujukan Utama
Alkin, M. C. (2004). Evaluation roots: Tracing theorists’ views and influences. Thousand Oaks, CA: Sage.
Saedah Siraj (Ed). (2000). Perkembangan kurikulum: Teori dan amalan. Kuala Lumpur: Alam Pintar Entp.
Sowell, E. J. (2000) Curriculum: An integrative introduction. Upper Saddle River: Merill.

PJGS 6103 PENYELIDIKAN DALAM PERKEMBANGAN KURIKULUM 3 KREDIT

Sinopsis

Kursus ini bertujuan untuk memberi kefahaman yang mendalam tentang kurikulum sebagai satu
bidang kajian yang menyatukan secara sistematik pendapat falsafah psikologi, sosiologi dan pedagogi dalam
perkembangan kurikulum. Tajuk kuliah/seminar bertumpu kepada isu-isu dalam perkembangan kurikulum
(seperti sifat dan isu dalam metodologi pendidikan kurikulum, pedagogi dan penyelidikan) dan trend-trend terkini
dalam penyelidikan (seperti analisis dan kritikan terhadap artikel penyelidikan berkaitan).

Kaedah Penilaian : Penilaian berterusan (Ujian, Tugasan): 70%, Peperiksaan : 30%

Bahasa Pengantar : Bahasa Malaysia dan Bahasa Inggeris

Rujukan Utama
Parkay, F.W., Hass, G. J. and Anctil, E. J. (2010). Curriculum leadership: Ready for developing quality
educational programs (9 ed). Boston: Pearson Education.
th
Omstein, A.C. &Hunchins, F.P. (2009). Curriculum foundation: Principles and issues (5 ed). Boston: Pearson
th
Education.
Stark, J.S & Lattuca, L.R. (1997). Shaping the college curriculum: Academic plans in action. Massachussetts:
Ally & Bacon

310