Page 370 - BUKU PANDUAN SARJANA 20142015_BM

PMGS 6323 ISU-ISU DALAM PENDIDIKAN SAINS, TEKNOLOGI MASYARAKAT 3 KREDIT

Sinopsis

Topik yang akan dibincangkan termasuk rasional penerapan konsep sains-teknologi-masyarakat
(STM) ke dalam pendidikan sains, salinglengkap antara pemerolehan ilmu dan pemahaman terhadap isu-isu
STM, strategi inovatif untuk pengajaran STM, kesan STM ke atas celik sains, kesan STM ke atas perspektif,
etika dan nilai pelajar, tinjau kajian dan penyelidikan berkaitan dengan STM, kegiatan makmal dalam STM dan
cara penilaian dalam STM.

Kaedah Penilaian : Penilaian berterusan (Ujian, Tugasan): 60%, Peperiksaan: 40%

Bahasa Pengantar : Bahasa Malaysia dan Bahasa Inggeris

Rujukan Utama
Kumar, D. & Chubin, D.E. (2000). Science, Technology and Society: A source book on research and practice
(Innovations in science and technology education). NY: Kluwer.
Yager, R.E. (1996). Science/Technology/Society as reform in science education. NY: State University of New
York Press.
Thirunarayanan, M.P. Thirunarayanan, M.P. (1992). Handbook of science technology and society, Vol 1.
Arizona: Arizona State University.

PMGS 6324 ISU DAN TREND DALAM PENDIDIKAN ALAM SEKITAR 3 KREDIT

Sinopsis

Kursus ini akan membincangkan punca dan kesan beberapa masalah alam sekitar dan tindakan
mengatasinya. Tumpuan akan diberikan kepada pendekatan dan strategi pendidikan alam sekitar di sekolah
secara formal dan tidak formal. Masalah yang dihadapi dalam program dan aktiviti pendidikan alam sekitar akan
dikenalpasti dan langkah mengatasiinya akan dicadangkan. Perbincangan kajan pendidikan alam sekitar akan
diadakan. Pelajar dikehendaki juga menjalankan satu kajian ringkas tentang pendidikan alam sekitar.

Kaedah Penilaian : Penilaian berterusan (Ujian, Tugasan): 70%, Peperiksaan: 30%

Bahasa Pengantar : Bahasa Malaysia dan Bahasa Inggeris

Rujukan Utama
Miller,T.Jr. & Spoolman, S.(2010) Environmental Science.California : Wadsworth.
Bruas,J.A.,Woods,A.D.(1993) Environmental Science.California : Wadsworth.
Baez,A.V., Knamiller,G.W.,Smyth ,J.C.(1987) The Environment and Science and Technology New York :
Education Pergamon Press.

323