Page 323 - Handbook Postgraduate (Master) 2015 2016 BM

PPGK 6103 PERKEMBANGAN KANAK-KANAK 3 KREDIT

Sinopsis

Kursus ini memberi pelajar asas pengetahuan mengenai perkembangan kanak-kanak. Topik perkembangan yang dibincangkan
termasuk perkembangan bahasa, perkembangan kognitif dan psikososial. Teori, pola serta faktor yang mempengaruhi perkembangan
akan dibincangkan.

Kaedah Penilaian : Penilaian berterusan: 60%, Peperiksaan: 40%

Bahasa Pengantar : Bahasa Malaysia

Rujukan Utama
Berk, L. (2006). Child development, 7 Ed. (International Edition) Allyn & Bacon.
th
Santrock, J. (2004). Child development, 10 Ed. MacGrow-Hill.
th

PPGK 6190 DISERTASI 40 KREDIT

Sinopsis

Kursus ini memerlukan pelajar untuk menyatakan masalah kajian dan kerangka kajian dalam bidang kaunseling, serta
menjalankan kajian yang berkaitan dengan bidang kaunseling. Pelajar akan membuat tinjauan literatur, dan seterusnya menggunakan
kaedah pengumpulan data dan analisis data yang sesuai. Pelajar akan dibimbing oleh seorang pensyarah penyelia sepanjang proses
penyelidikan. Laporan penyelidikan dihantar untuk diperiksa pada akhir semester.

Kaedah Penilaian : Disertasi akan dinilai berasaskan laporan pemeriksa

Bahasa Pengantar: Bahasa Malaysia dan Bahasa Inggeris

Rujukan Utama/Main References
Abd Rahim Md Nor (2009). Statistical methods in research. PJ, Selangor: Prentice Hall.
Chua, Y. P. (2008). Asas statistik penyelidikan. Shah Alam: McGraw-Hill.
Chua, Y. P. (2008). Asas statistik penyelidikan: Analisis data skala ordinal dan nominal. Shah Alam: McGraw-Hill.
Chua, Y. P. (2006). Kaedah penyelidikan. Shah Alam: McGraw-Hill.
Creswell, J. W. (2005). Educational research: Planning conducting, and evaluating quantitative and qualitative research (2nd ed.). Upper
Saddle River, NJ: Prentice-Hall.

275