Page 392 - BUKU PANDUAN SARJANA 20142015_BM
P. 392
PPGS 6140 STANDARD PROFESIONAL DAN ETIKA KAUNSELING 3 KREDIT
Sinopsis
Kursus ini memberi pendedahan tentang isu semasa yang berkaitan dengan etika dalam profesion
kaunseling. Pelajar akan mendapat maklumat tentang beberapa kod etika kaunselor seperti digariskan oleh
Persatuan Kaunseling Malaysia (PERKAMA) dan American Counseling Association (ACA). Pelajar juga akan
mendapat maklumat untuk memformulasi pendekatan sendiri dengan berpandukan etika bagi menyelesaikan
isu-isu asas dan professional dalam kaunseling.
Kaedah Penilaian : Penilaian berterusan (Ujian, Tugasan) : 60%, Peperiksaan: 40%
Bahasa Pengantar : Bahasa Malaysia dan Bahasa Inggeris
Rujukan Utama
Corey, G., Corey, M. S., & Callanan, P. (2006) Issues and ethics in the helping professions. California:
Wardsworth.
Welfel, E. R. (2006). Ethics in counseling and psychotherapy: Standards, research, and emerging issues.
California: Wardsworth.
Pope, K. S., & Vasquez, M. J. (1998). Ethics in psychotherapy and counseling : A practical guide, (2 Ed.). San
nd
Francisco; Jossey-Bass.
PPGS 6141 PENTAKSIRAN DALAM KAUNSELING PERKHIDMATAN 3 KREDIT
Sinopsis
Pengalaman lapangan dalam seting pendidikan, institusi atau agensi (swasta atau awam) yang
dibenarkan. Pengalaman ini adalah direkabentuk untuk memberikan peluang kepada pelajar pengalaman
terselia dalam mengimplementasikan kemahiran dan pengetahuan yang diperlukan untuk menjadi kaunselor
yang berkesan. Ia memberikan peluang kepada pelajar sarjana menggunakan kaedah pembuatan keputusan
reflektif dalam mentaksir, merekabentuk, menyampai dan menilai kaunseling berkesan. Penyeliaan akan
dilakukan oleh pensyarah dan juga kaunselor di agensi. Memerlukan pemenuhan jam kerja yang ditetapkan dan
pencapaian standard prestasi/pengalaman. Pertemuan akan dijalankan setiap minggu untuk membincangkan
isu klinikal dan pengembangan kemahiran.
Kaedah Penilaian : Penilaian Berterusan (Ujian, Tugasan) : 40%, Peperiksaan : 60%
Bahasa Pengantar : Bahasa Malaysia dan Bahasa Inggeris
Rujukan Utama
Groth-Marnat, G. (2003). Handbook of psychological assessment (4 Ed). Hoboken. NJ: John Wiley & Sons. Inc
th
Seligman, L. (2004). Diagnosis and treatment planning in counseling (3 Ed). New York, NY: Springer.
rd
MacCluskie, K. C., Welfel, E. R. & Toman. S. M. (2002). Using test data in clinical practice: A handbook of for
mental health professionals. Sage Publication.
Watkins, C. E..Campbell, V. L. (2000). Testing and assessment in counseling practice (2 Ed). Mahwah, NJ:
nd
Lawrence Erlbaum Assocites, Inc..Publishers.
345